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Mathematisches Argumentieren im Übergang von der Arithmetik zur Algebra


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Produktinformationen
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Artikel-Nr.:
     858A-9783658424619
Hersteller:
     Springer Verlag
Herst.-Nr.:
     9783658424619
EAN/GTIN:
     9783658424619
Suchbegriffe:
Mathematik-Bücher
Mathematikbücher - deutschsprachig
mathematik bücher
Eine qualitative Studie von Lehrkrafthandlungen im Mathematikunterricht
Weitere Informationen:
Author:
Fiene Bredow
Verlag:
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sprache:
ger
Weitere Suchbegriffe: Argumentieren, Prozess-Produkt Dualität, Mathematische Argumente, Algebra, Lehrkrafthandlungen, Unterrichtsforschung, Mathematik, Mathematik / Allgemeines, Einführung, Lexikon, Prozess-Produkt Dualität; Mathematische Argumente; Unterrichtsforschung
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