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Bridging Research and Practice in Science Education


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Produktinformationen
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Artikel-Nr.:
     858A-9783030172213
Hersteller:
     Springer Verlag
Herst.-Nr.:
     9783030172213
EAN/GTIN:
     9783030172213
Suchbegriffe:
Bücher zu Sozialwissenschaften allg...
Bücher über Sozialwissenschaften al...
Soziologie-Bücher
Soziologiebücher
Selected Papers from the ESERA 2017 Conference
Weitere Informationen:
Author:
Eilish McLoughlin; Odilla E. Finlayson; Sibel Erduran; Peter E. Childs
Verlag:
Springer International Publishing
Sprache:
eng
Weitere Suchbegriffe: Soziologiebücher - englischsprachig, allgemeine Sozialwissenschaftsbücher - englischsprachig, soziologie bücher, science education, teacher education, science identity, learning progressions, Emerging identities in science Education, ESERA 2017 Conference, Innovative approaches to school science, Science teacher education, science education research, politics in education ministries, energy teaching
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